ULSA Promueve la Excelencia Académica y Administrativa a través de la Capacitación en IA Generativa

En un esfuerzo por fortalecer las competencias tecnológicas de su equipo, la Universidad Tecnológica La Salle (ULSA) ha llevado a cabo una serie de eventos enfocados en la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) generativa en el ámbito educativo y administrativo. A través de estas actividades, organizadas por la Dirección de Posgrados y la Dirección de Relaciones Internacionales, ULSA reafirma su compromiso con la excelencia académica y la innovación.

El 2 de agosto, ULSA dio inicio a esta serie de eventos con la Masterclass "Introducción de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior". Este taller, dirigido a docentes y colaboradores, tuvo como objetivo optimizar las labores educativas mediante el uso de tecnologías emergentes, fortaleciendo así la calidad académica que caracteriza a la institución.

Continuando con este enfoque, el 9 de agosto se llevó a cabo una sesión interactiva y presentación dirigida por el Prof. Ph.D. William Clyde, experto en IA generativa. Durante este evento, los participantes, incluyendo docentes, tutores e investigadores, exploraron las ventajas y desventajas de estas herramientas en la enseñanza y la investigación. Esta iniciativa refuerza el compromiso de ULSA con una educación de alta calidad, capacitando a su personal en el uso de tecnologías de vanguardia para enfrentar los desafíos futuros.

La serie de capacitaciones culminó con la tercera sesión interactiva, realizada con el personal administrativo de ULSA. Bajo la dirección del Prof. Ph.D. William Clyde, el evento se centró en la implementación de IA generativa en tareas administrativas, como la creación de plantillas de documentos, gestión de vacantes y mejora de procesos de recursos humanos. Esta capacitación no solo busca optimizar las operaciones diarias, sino también posicionar a ULSA como un referente en innovación tecnológica y calidad académica.

Agradecemos a todos los participantes por su dedicación y entusiasmo, así como al Prof. William Clyde por compartir su valiosa experiencia. Con estos esfuerzos, ULSA continúa liderando en la adopción de tecnologías emergentes para beneficio de nuestra comunidad académica y administrativa.

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