En un paso significativo hacia la transformación educativa, los días 11 y 12 de septiembre de 2024, ULSA llevó a cabo encuentros con estudiantes de la modalidad presencial para presentarles la Estrategia Nacional de Educación 2024-2026. Este evento se enmarca en el esfuerzo continuo de la universidad por fortalecer la educación integral y adaptarla a las necesidades del país.
Durante estos encuentros, los docentes y coordinadores de ULSA compartieron la visión de la Estrategia Nacional de Educación con estudiantes de las diferentes carreras como son: LAF, LCM, IME, IMS e IGI. El objetivo fue valorar los logros educativos de Nicaragua y fomentar una comprensión profunda de cómo esta estrategia contribuirá a la evolución de los aprendizajes para niños, adolescentes, jóvenes y adultos, así como a la atención de la diversidad cultural y étnica del país.
Los estudiantes participaron activamente en discusiones y reflexiones sobre su papel en el proceso educativo, abordando temas como el compromiso con los estudios, propuestas de proyectos innovadores, la protección del medio ambiente y el pensamiento crítico. Estas reflexiones evidencian la importancia del rol protagónico del estudiante en la construcción de una educación más integral y adaptada a nuestra realidad cultural.
Además, se destacó la relevancia del compromiso estudiantil para asegurar una implementación efectiva de la estrategia. Los estudiantes reconocieron su papel crucial como futuros profesionales en la transformación del proceso educativo, alineándose con los ejes y metas de la Estrategia Nacional de Educación.
La participación activa de los estudiantes reafirma el compromiso de ULSA con un proceso educativo transformador, que busca promover aprendizajes significativos y de calidad. Este enfoque asegura una educación más inclusiva y equitativa, alineada con el Proyecto Institucional y la Estrategia Nacional de Educación.
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