El 25 de abril, se llevó a cabo con éxito la II Jornada de Divulgación Científica 2025, en la que estudiantes finalistas de las carreras de Ingeniería en sus modalidades diaria y sabatina, presentaron las defensas orales de sus proyectos de graduación ante un tribunal examinador.
Bajo el lema “Investigamos y aprendemos para una transformación científica y humana de nuestras periferias”, la jornada se convirtió en un espacio clave para la exposición de investigaciones orientadas a generar impacto en los ámbitos educativo, económico y socioproductivo, muchas de ellas desarrolladas en coordinación con empresas aliadas. Estas colaboraciones permitieron que los proyectos no solo respondieran a criterios académicos, sino también a necesidades reales del entorno.
Esta iniciativa se enmarca en el Eje No. 11: Investigación e Innovación de la Estrategia Nacional de Educación, reafirmando el compromiso institucional con la promoción del pensamiento crítico, la solución de problemas y el fortalecimiento de las capacidades investigativas de los futuros profesionales.
La Universidad extiende un agradecimiento especial al tribunal examinador, así como a los tutores, estudiantes participantes e invitados especiales, por su compromiso, acompañamiento y entusiasmo en este proceso. Su valiosa participación hizo posible un espacio significativo de crecimiento académico, científico y humano
Con eventos como este, se consolida el rol de la educación superior como motor de transformación e innovación en beneficio de nuestras comunidades.
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