El 12 de junio, se llevó a cabo la Defensa de Proyectos de Innovación de Modelos de Negocios, una actividad que formó parte de la evaluación final del I Semestre de la asignatura Innovación de Modelos de Negocios y Gestión de Empresas.
Cinco grupos de estudiantes de IV año de la carrera de Administrativa con Énfasis en Finanzas presentaron propuestas creativas y viables, orientadas a responder a las necesidades actuales del entorno económico y social del país. Cada proyecto reflejó un alto nivel de análisis crítico, pensamiento estratégico y compromiso con el desarrollo emprendedor, integrando además conocimientos financieros, de gestión y mercadeo.
Esta actividad académica tuvo como objetivo no solo evaluar conocimientos adquiridos, sino también fomentar la creatividad, innovación y capacidad de emprendimiento en los futuros profesionales. Además, se enmarca dentro del Eje 11 de la Estrategia Nacional de Educación: Investigación e Innovación, el cual busca fortalecer las competencias investigativas y de desarrollo en estudiantes y docentes, promoviendo el aprendizaje activo y significativo.
El espacio permitió a los estudiantes demostrar su capacidad para proponer soluciones concretas a desafíos reales del mercado, desde una perspectiva responsable y sostenible. Las presentaciones fueron evaluadas por docentes de la carrera, quienes destacaron la originalidad, solidez técnica y viabilidad de las ideas presentadas.
Desde la Universidad, extendemos nuestro reconocimiento y agradecimiento a la jefatura de carrera, cuerpo docente y estudiantes por su participación comprometida y su aporte al fortalecimiento de la calidad académica.
Este tipo de experiencias refuerzan el enfoque formativo de la carrera y reafirman nuestro compromiso con la formación de profesionales capaces de innovar, liderar y generar impacto positivo en la sociedad.

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