ULSA promueve la interculturalidad, la inclusión y la identidad cultural a través de proyectos de vinculación comunitaria

Como parte de los Proyectos de Interculturalidad y Acompañamiento Comunitario, la Universidad Tecnológica La Salle (ULSA) desarrolló el 15 de junio una serie de actividades orientadas a fortalecer la convivencia, la inclusión, la identidad cultural y el aprendizaje compartido entre diversos sectores de la comunidad. Estas iniciativas permitieron crear espacios de encuentro donde estudiantes, personas adultas mayores, niños y jóvenes participaron activamente en experiencias que promovieron el intercambio de conocimientos, valores y tradiciones, reafirmando el compromiso de la universidad con la formación integral y la construcción de una sociedad más solidaria y participativa.

Entre las actividades realizadas destacó un encuentro intergeneracional desarrollado en el Hogar San Vicente de Paúl, donde estudiantes y personas adultas mayores compartieron experiencias de vida, recuerdos, tradiciones y enseñanzas que forman parte del patrimonio cultural de nuestras comunidades. A través del diálogo, la escucha activa y el intercambio de historias, los participantes fortalecieron los lazos de respeto y empatía entre generaciones, reconociendo el valor de la memoria colectiva como una herramienta fundamental para preservar la identidad cultural y transmitir conocimientos que continúan vigentes en la actualidad.

La jornada también incluyó actividades enfocadas en la inclusión y la expresión creativa, desarrolladas junto a estudiantes de la Escuela de Educación Especializada Ángela Morales Avilés. Mediante talleres artísticos y dinámicas participativas, se promovieron espacios donde la creatividad, la comunicación y el trabajo colaborativo se convirtieron en herramientas para fortalecer la convivencia y el reconocimiento de la diversidad humana. Estas experiencias permitieron reafirmar que la educación inclusiva y el respeto a las diferencias son elementos esenciales para la construcción de comunidades más equitativas y sensibles a las necesidades de todas las personas.

Asimismo, en la Escuela de Abangasca Sur se llevaron a cabo iniciativas dirigidas al rescate y promoción de las tradiciones culturales nicaragüenses. A través de actividades relacionadas con la gastronomía tradicional y los juegos populares, los participantes tuvieron la oportunidad de compartir saberes, costumbres y prácticas que forman parte de la identidad nacional. Estas acciones fomentaron el aprendizaje significativo mediante experiencias vivenciales, fortaleciendo el sentido de pertenencia, el orgullo por las raíces culturales y el reconocimiento de la riqueza histórica que caracteriza a las comunidades del país.

Otra de las actividades desarrolladas estuvo orientada al intercambio de conocimientos sobre agricultura tradicional, huertos familiares y prácticas sostenibles. Estudiantes y personas adultas mayores compartieron experiencias relacionadas con el cuidado de la tierra, la producción de alimentos y la preservación de saberes ancestrales vinculados al medio ambiente. Todas estas iniciativas se enmarcan en la Estrategia Nacional de Educación, contribuyendo a diversos ejes relacionados con la educación para la vida, la formación en valores, la creatividad, la identidad nacional y la sostenibilidad ambiental. ULSA expresa su sincero agradecimiento al Hogar San Vicente de Paúl, la Escuela de Educación Especializada Ángela Morales Avilés, la Escuela de Abangasca Sur, las personas adultas mayores, estudiantes, docentes y facilitadores que hicieron posible cada una de estas experiencias. Gracias a su participación, compromiso y disposición para compartir conocimientos, se continúa fortaleciendo una cultura de inclusión, respeto, aprendizaje colectivo y valoración de nuestras tradiciones, contribuyendo al desarrollo humano y comunitario desde una perspectiva intercultural.