Durante los días 17, 19 y 20 de agosto, ULSA desarrolló tres encuentros del Club de Lectura “Avanzamos en soberanía literaria”, consolidando este espacio como una oportunidad para disfrutar de la literatura, fortalecer la comprensión lectora y compartir ideas, experiencias y perspectivas. A lo largo de estas jornadas, estudiantes y miembros de la comunidad educativa participaron en actividades de lectura compartida, análisis y diálogo en torno a diferentes obras literarias, generando experiencias que favorecieron el aprendizaje, la convivencia y el intercambio de saberes. Cada encuentro fue concebido como una oportunidad para acercarse a la lectura desde diferentes perspectivas y reconocer su valor como herramienta para comprender el entorno y enriquecer la formación integral.

El primer encuentro, realizado el 17 de agosto bajo el tema “Leer para comprender”, estuvo orientado al fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el análisis de una obra literaria y el intercambio de ideas entre los participantes. Posteriormente, el 19 de agosto, se desarrolló el segundo encuentro, “Leer para reflexionar”, en el que se profundizó en la reflexión crítica, la argumentación y la construcción colectiva del conocimiento. Este espacio permitió que los participantes expresaran sus opiniones, compartieran diferentes puntos de vista y enriquecieran su comprensión de la obra a partir del diálogo y el respeto por las perspectivas de los demás.

El 20 de agosto tuvo lugar el tercer encuentro, “Leer para crear”, una jornada que integró la lectura, la reflexión y la expresión creativa. A partir de la obra compartida, los participantes exploraron distintas formas de interpretar y comunicar sus ideas mediante ejercicios de escritura creativa. La actividad permitió fortalecer la imaginación, el pensamiento crítico, la comunicación y la capacidad de expresar ideas desde una perspectiva personal. De esta manera, el Club de Lectura demostró que la literatura no solo permite comprender y reflexionar sobre diferentes realidades, sino que también puede convertirse en un punto de partida para crear, imaginar y construir nuevas formas de expresión.

Estas actividades se desarrollaron en el marco de la estrategia “Fomento y disfrute de la lectura reflexiva en espacios de convivencia y armonía” y respondieron al Eje 1: Educación para la Vida de la Estrategia Nacional de Educación. Desde este enfoque, los encuentros contribuyeron al fortalecimiento del hábito lector, el pensamiento crítico, la argumentación, el intercambio de saberes y la convivencia en armonía. Para ULSA, promover la lectura como parte de la formación universitaria representa una oportunidad para desarrollar competencias que acompañan a los estudiantes en su trayectoria académica y profesional, al mismo tiempo que se generan espacios de encuentro que favorecen el crecimiento personal y colectivo.

ULSA agradece a la comunidad educativa y a todos los estudiantes y participantes que se sumaron a estos encuentros, haciendo de cada jornada un espacio de diálogo, aprendizaje y disfrute de la literatura. Su participación permitió enriquecer las experiencias compartidas y reafirmó el valor de construir conocimiento desde la interacción y el intercambio de ideas. Con iniciativas como el Club de Lectura “Avanzamos en soberanía literaria”, la universidad continúa promoviendo espacios que incentivan la lectura, la reflexión y la creatividad como elementos fundamentales de una formación integral. Seguimos haciendo de la lectura un espacio para aprender, reflexionar, crear y encontrarnos con nuevas ideas.